1. Почему и зачем на протяжении Веков, с момента появления Человека, как вида, людей постоянно раздирают распри, они ссорятся, воюют, обманывают, убивают друг друга, как лютые звери?

   2. Почему и зачем некоторые люди имеют очень много денежных знаков = фантиков, а у других их мало и они "нищенствуют"?

   3. Почему и зачем одни люди много РАБотают и прозябают от аванса до получки, еле сводя "концы с концами", а другие только числятся на определенных должностях и жируют как "короли"?

   4. Почему и зачем существует масса благотворительных фондов, а многие люди по-прежнему несчастны и бедны?

   5. Почему и зачем в Думе заседают уважаемые люди, а порядка в Стране больше не становится?

   6. Почему и зачем существуют армия, МВД, ФСБ, спецслужбы, юриспруденция и другие карательные и оборонительные органы, а преступность и войны продолжают процветать?

   7. Почему и зачем люди-пенсионеры ассоциируются в умах многих людей, как инвалиды, дряхлые и нищие старики, а не как люди с хорошим физическим, ментальным и психологическим здоровьем и благополучные, богатые?

   8. Почему и зачем многие люди устремлены занять в жизни высокий пост и получить большой оклад, а не освоить множество творческих и рабочих специальностей, развить в себе высокие качества, Высшие способности?

   9. Почему и зачем некоторые люди, достигая власти, "мечтают" ещё и о "больших деньгах", а другие имея "большие деньги" "мечтают" о власти?

   10. Почему и зачем в школах и ВУЗах преподают много дисциплин, которые в жизни людьми не применяются и не используются, а истинные Знания тщательно скрываются?

   11. Почему и зачем многие люди не идут в ПТУ, ФЗУ, и другие учебные заведения, чтобы получить практическую специальность, которая поможет им стать профессиональными рабочими на заводах, в колхозах, на фабриках, а несмотря на то, что пишут "корову через ять" и в слове из трёх букв делают три ошибки, несутся наперегонки, сломя голову, преодолевая конкурсы и подключая кто репетиторов,
   а кто просто знакомых (блат) в ВУЗы различного профиля, и как правило экономические, юридические, аферистические и так далее, а затем "висят" в социальных учреждениях на "пайке раба" или подозрительных "фирмах" типа "ООО",
   продавая то, что не делали своими руками, а приобрели у таких же, пятых-десятых перекупщиков-посредников-фарцовщиков (называющих себя бизнесменами !!!), и "наваривают бабло" намереваясь выкарабкаться из вечной нищеты?

   12. Почему и зачем некоторые женщины бросают своих детей и становятся шлюхами, наркоманками и алкоголичками, а мужчины становятся бомжами, отщепенцами и деградантами?

   13. Почему и зачем люди не проявляют интерес к Истинным Знаниям, а убого коротают и проводят бесцельно время у "ящика-телЬавизора", с книгой-детективом от "жёлтой прессы", за сплетнями с соседями и знакомыми?

   14. Почему и зачем семьи в России разваливаются ( "институт семьи" развалился ), каждый второй "брак" заканчивается разводом через две недели до 2-х лет. Своих детей родители НЕ воспитывают. Дети рождаются случайными, незапланированными или для "галочки" ( все рожают, и я хочу! ). Детская проституция ( с 9 лет) заполонила всю страну?

   15. Почему и зачем до сих пор в России нет обязательной воспитательной программы детей в собственной семье, воспитание, как таковое – просто отсутствует? Вопросы социального порядка решаются за страх, репрессии, а не за совесть и морально-нравственные качества людей? Идет борьба со следствием, а не устранение Причины? Кому выгодно, чтобы люди жили инстинктами животных, а не Высокими Качествами Человека? ( пример )

   16. Почему и зачем многие пенсионеры, бабушки и дедушки не помогают воспитывать своим детям своих внучат, передавая им – будущему поколению Земли, свой опыт и Мудрость, закладывая тем самым в них морально нравственную платформу, фундамент, базис, который поможет в определённой степени избежать жутких жизненных встрясок и падений?

   17. Почему и зачем в "здравоохранении" не заложен принцип устранения причины заболевания, а ведётся борьба со следствием, с устранением симптомов, тем самым превращая её в здравоЗахоронение? Почему преобладает карательная медицина, а предупредительную медицину при любом удобном случае охаивают, оскорбляют, игнорируют?

   18. Почему и зачем Ватикан разрешает ( официально ) секс с 12-летними детьми ?

   19. Почему и зачем в социуме принято ассоциировать БЛАГОПОЛУЧИЕ, БЛАГОСОСТОЯНИЕ и БОГАТСТВО В БОЛЬШЕЙ СТЕПЕНИ С МАТЕРИАЛЬНЫМИ РЕСУРСАМИ, с количеством денежных знаков ( фантиков) накопленными людьми? Понятие благосостояния ПРИВИТОЕ ЛЮДЯМ СОЦИУМА ДАЛЕКО и даже ДИАМЕТРАЛЬНО ПРОТИВОПОЛОЖНО от реального понятия БЛАГОПОЛУЧИЯ, на самом деле (можете скачать программу перевода и создания образности слов, согласно алфавиту предков и попробовать сами):

Благо - Божественное в Людях Источник Движения б - Боги ла - Лежащее на поверхности л - Люди, на поверхности а - Ас, совершенный человек,начало го - Двигаться г - Глаголить,излагать о - Он, оболочка, основа    Наполни себя Божественным (Бесконечно-Вечной Духовной субстанцией, тонкики энергиями Любви) и ты будешь источником Благости, Благодати!    Любовь - Люди Бога Ведают лю - Люди л - Люди, на поверхности ю - Движение рядом с чем то целостным бо - Внутри б - Боги о - Он, оболочка, основа в - Ведание,понимание,ведение ь - Богом данная жизнь    БЛАГОПОЛУЧИЕ: благо - Божественное в Людях Источник Движения б - Боги ла - Лежащее на поверхности л - Люди, на поверхности а - Ас, совершенный человек, начало го - Двигаться г - Глаголить, излагать о - Он, оболочка, основа пол - половина (мужской, женский) п - Покой, защита о - Он, оболочка, основа лу - Вокруг л - Люди, на поверхности у - Зов, послание, чувственность, устои ч - Рубеж, межа ие - Бог Евреев (противостоит Ра) и - Союз, равновесие, единство е - Есть, это, связующий образ, сила

БЛАГОСОСТОЯНИЕ: б - Боги ла - Лежащее на поверхности л - Люди, на поверхности а - Ас, совершенный человек, начало го - Двигаться г - Глаголить, излагать о - Он, оболочка, основа со - Совместно, объединение с - Слово, материальная произнесённая мысль, это: ост - Столп, ось, основа о - Он, оболочка, основа с - Слово, материальная произнесённая мысль, это: то - Проявление сути т - Твердо, утверждённое свыше, уверенно о - Он, оболочка, основа ян - Мужское начало, духовность я - Божественная связь земного и вселенского н - Наш, все известное ие - Бог Евреев (противостоит Ра) и - Союз, равновесие, единство е - Есть, это, связующий образ, сила    БОГАТСВО: бог - Большой Голова, Великий Глаголь, Сотворяющий Мир Через Слово (БГЪ) бо - Внутри б - Боги о - Он, оболочка, основа га - луч, движение г - Глаголить, излагать а - Ас, совершенный человек, начало т - Твердо, утверждённое свыше, уверенно ство - определенная система с - Слово, материальная произнесённая мысль, это т - Твердо, утверждённое свыше, уверенно в - Ведание, понимание, ведение о - Он, оболочка, основа

    - суммируя всё получаем: Благое, Благость, гармония, Бог внутри, развитый и проявленный вовне творческий потенциал, владение максимально необходимым количеством навыков, развитием способностей, расширением сознания, взращиванием в себе Здравомыслия и наполнения себя Высшими Качествами и противлением злу, уничтожением зла!

   КОМУ ВЫГОДНО чтобы вектор понимания сути жизни людей был СМЕЩЁН В СОЗНАНИИ человека, кто заинтересован в том, чтобы МАТЕРИАЛЬНОЕ в жизни людей ПРЕОБЛАДАЛО над ДУХОВНЫМ в сознании людей, стояло в приоритете над РАЗВИТИЕМ КАЧЕСТВ человека, ЕГО ТВОРЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ и НАВЫКОВ, и УВОДИЛО ЕГО ОТ ЭВОЛЮЦИОННОГО РАЗВИТИЯ?

   20. Почему и зачем многие люди стараются решить проблему только тогда, когда она возникнет, настучит хорошенько по голове, не пытаясь её предугадать или предвидеть, вооружившись Знаниями и опытом накопленным своими Предками или узнав у компетентных людей: "Кто я?", "Зачем пришёл в этот Мир?" и о тех уроках, которые необходимо пройти в этой жизни и если не избежать, то пройти их, проработать на более высоком уровне?

   21. Почему и зачем в так называемых "правоохранительных органах": милиции, прокуратуре, судах, много "натянутого" и фальсифицированного, они не всегда работают по тем законам, которые для них и написаны и которые они призваны защищать с достоинством и честью?
   Почему "закрывают глаза" на вопиющее безобразие и анти-законные поступки отдельных граждан и организаций, а разгоняют демонстрантов, которые пытаются отстоять свои Конституционные права, с применением грубой силы и спец. средств?
   (Пример. Есть ещё очень много примеров и доказательств к сказанному!) Будет ли и когда, у нас в обществе, гармония и порядок и при каких условиях они могут быть?

   22. Почему и зачем в больших городах России ежемесячно строятся и сдаются в эксплуатацию немалое количество жилых домов, но множество людей ещё не имеют "своего" жилья, крыши над головой?

   23. Почему и зачем экология нашей Планеты постоянно катастрофически ухудшается, кучи мусора (отходов жизнедеятельности людей) вокруг городов непомерно растут. Воздух, Вода, Земля – интенсивно загрязняются промышленными отходами, Лес гибнет, полезные ископаемые (варварски добываемые) истощаются, изчезают и гибнут животные и растения
   (даже занесённые в Красную Книгу) в угоду шкурным интересам некоторых мерзких людишек истребляются, а экологи "молча" отписываются отчётами и далёкими от истины статистическими данными и ничего не предпринимают? Зачем они нужны?

   24. Почему и зачем многие "продукты питания" напичканы вредными веществами (нитратами, генными препаратами, отходами производства), а в магазины эти продукты всё равно завозятся и люди их раскупают?


   25. Почему и зачем пенсионеры любой европейской страны живут как люди, могут свободно поехать почти в любую точку Мира, путешествуя и воочию познавая нашу Планету, а большинство пенсионеров России не может съездить даже в другой город, живут впроголодь и "последний сухарь без соли доедают"?

   26. Почему и зачем многие люди так и не пытаются быть материально независимее, сильнее, несмотря на то, что везде (книги, фильмы, есть бизнес - консультанты) очень много информации, как увеличить свои доходы, например - "думай и богатей"?

   27. Почему и зачем мой отец, боевой офицер высшего звена, который с 12 лет работал на заводе и уже в том возрасте растил 5-х детей ( братьев и сестёр), доблестно ( с орденами и медалями ) "прошёл" три войны (с басмачами, гражданскую, Великую Отечественную ) и умер в бесславии и нищете не от ран полученных в сражениях и не от заболеваний, а от того, что понял, как его ОДУРАЧИЛИ?

   28. Почему и зачем большинство людей на Планете, живя вслепую много лет, даже не задаются вопросом: "Кто я?" "Зачем я пришёл в этот Мир, на эту Землю?" В дремучем неведении жили их предки и продолжают жить их потомки...
   Что за сила инерции управляет людским разумом, в то время, когда их головы наполнены только грёзами и мечтами? И что движет ими далее, куда?

   29. Всё ли то, что с нами происходит в жизни, описывается законами Кармы?

   30. Какова истинная цель всего Человечества в настоящее время, если грядёт смена Эпох, которая ознаменуется Галактическим Парадом Планет? Почему многие могущественные Цивилизации до нас были обречены на гибель? Что будет с нами? Нужны ли, необходимы ли Человечеству деньги?  

   31. Что будет с Миром людей, если вдруг всё же деньги исчезнут совсем?  

Деньги — специфический товар, который является универсальным эквивалентом стоимости других товаров или услуг. Через деньги выражают стоимость других товаров, поскольку деньги легко обмениваются на любой из них.
   Такая денежная оценка делает разнородные товары легко сопоставимыми при обмене.
   Однако не деньги делают товары соизмеримыми, а наоборот: именно потому, что все товары представляют собой овеществлённый человеческий труд и, следовательно, сами по себе соизмеримы по количеству затраченного труда, стоимость всех товаров измеряется одним и тем же специфическим товаром, превращая этот последний в общую для них меру стоимости, то есть в деньги."

   Особенности денег выражаются в следующем:
   деньги - это стихийно выделившийся товар (они возникли из обмена, а не по соглашению сторон. В роли денег выступали разные товары, но более пригодными оказались золото и драгоценные металлы.) деньги - это особый привилегированный товар, играющий роль всеобщего эквивалента; по происхождению деньги – товар.

   Постепенно при обмене выявляется такой товар, который становится эквивалентом стоимости всех других товаров, то есть, все товары, которыми торговали в данной области, могли быть приравнены к определенному количеству этого товара. Так возникли первые деньги.